Convocatoria de Aulario [OP048.I013.E002] 2ª Edición - SSC564_2 - Dinamización de actividades de tiempo libre educativo infantil y juvenil

Tipo de actuación

Itinerarios integrados de inserción socio-laboral | CON Certificado de Profesionalidad

Denominación

SSC564_2 - Dinamización de actividades de tiempo libre educativo infantil y juvenil

Objetivos/Descripción

Competencia general:

Organizar, dinamizar y evaluar actividades de tiempo libre educativo dirigidas a la infancia y la juventud, en el marco de la programación general de una organización, aplicando las técnicas específicas de animación grupal, incidiendo explícitamente en la educación en valores y atendiendo a las medidas básicas de seguridad y prevención de riesgos.

Sectores productivos:

Se ubica en el sector del tiempo libre educativo infantil y juvenil, desarrollándose en diferentes centros o equipamientos, tales como: centros cívicos, centros infantiles, centros culturales, clubes, centros de tiempo libre y asociaciones/agrupaciones de tiempo libre educativo, casas de juventud, colonias urbanas, ludotecas, albergues, terrenos de acampada y campamentos, casas de colonias, granjas-escuela, aulas y escuelas de naturaleza, espacios de tiempo libre educativo en entornos comerciales, centros escolares, transportes infantiles y juveniles, asociaciones, campos de trabajo, intercambios juveniles, entre otros.

Ámbito profesional:

Desarrolla su actividad profesional en el ámbito público y privado, en las áreas de organización, animación y dinamización de las actividades de tiempo libre educativo infantil y juvenil. Las áreas de actividades son: actividades socioeducativas de tiempo libre, actividades de tiempo libre en servicios educativos dentro y fuera del marco escolar. Podrán desarrollar su competencia en cualquier organización que contemple la realización de programas de dinamización de tiempo libre educativo infantil y juvenil, con apoyo y dirección de nivel superior y en el marco de un proyecto educativo. En el desarrollo de la actividad profesional se aplican los principios de accesibilidad universal de acuerdo con la legislación vigente.

Ocupaciones y puestos de trabajo relevantes:

Los términos de la siguiente relación de ocupaciones y puestos de trabajo se utilizan con carácter genérico y omnicomprensivo de mujeres y hombres.

• Monitor/a de tiempo libre educativo infantil y juvenil.
• Monitor/a de campamentos, de albergues de juventud, de casas de colonias, de granjas-escuelas, de aulas y escuelas de naturaleza.
• Monitor/a de actividades en el marco escolar.

Colectivo destinatario

Colectivos desfavorecidos:

☒ 1. Desempleados de Larga Duración (PDL)

☒ 2. Jóvenes < 30 años

☐ 3. Inmigrantes

☐ 4. Minorías étnicas y comunidades marginales

☒ 5. Personas con discapacidad

☐ 6. Personas mayores de 55 años

☐ 7. Víctimas de violencia de género

Otros colectivos desfavorecidos:

☐ 9. Familias monoparentales

☐ 10. Personas sin hogar

☐ 11. Personas con problemas de adición

☐ 12. Reclusos o ex reclusos

☐ 13. Perceptoras de rentas mínimas o salarios sociales

☒ 14. Personas con fracaso o abandono escolar

☐ 15. Personas en riesgo de exclusión social

☐ 16. Otros

Vinculado a un certificado de profesionalidad

Cód. INCUAL

Cód. SEPE

Certificado de profesionalidad

Nivel 1

SSC564_2

SSCB0209

Dinamización de actividades de tiempo libre educativo infantil y juvenil

RD

BOE nº

10/12/2011

Edición/es convocada(s)

2ª

Participantes por edición

15

Contenido (*)

Formación específica

Práctica profesional

Formación transversal

Formación complementaria

Horas

150

160

12

64

Duración Total

Horas

386

Días lectivos

97